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解密“助学课堂”——记建邺区小学数学暑期全员培训活动

发布时间:2019-09-04     作者:刘艳     来源:教师发展中心     点击:80

2019年8月27日上午,建邺区2019-2020学年暑期小学数学研训活动在新城小学怡康街分校如期举行,全区小学数学教师相聚怡小报告厅,赴一场思想的盛宴。活动邀请江苏省著名特级教师仲广群为老师们做主题讲座——“助学法:让核心素养的培养落地生根”。

仲特从老师们心中的理想课堂谈起,对当前数学课堂中的问题进行把脉分析,倡导从“三个公理”出发,重建数学课堂。随后,在仲特的深度解读下,老师们对“助学课堂”的内涵和特点的认识愈发清晰。助学课堂,既可以看做一种教学理念,也可以看做一种教学方法。“助学”之“助”,体现在课堂上的学生自助、生生互助和教师帮助。接着,针对“如何在‘预备性学习’中完成学生的自助学习”和“如何以学定教实现‘互助’和‘师助’”这两个核心问题,仲特详细讲述了两大策略。其一,是“一探二学三生疑”的预习策略,这条策略的实施关键在于“助学单”的研制,仲特用许多生动的事例与学生作品分析“助学单”的设计技巧。策略之二,便是“展示、释疑、整理、提升”的课堂教学策略,经过仲特的介绍,老师们对这四个环节的联系认识得更加深刻。最后,回顾本次讲座的主题——“助学课堂”,仲特启发大家对“助学课堂究竟改变了什么”进行深度思考,带领大家朗读助学课堂的宣言,总结助学课堂的机理。

通过一个上午的学习,老师们重新认识了“助学课堂”的全貌。其间,仲特妙趣横生的讲演赢得了现场老师们的阵阵掌声,多次领读关键词句的互动方式引得大家积极参与。活动末尾,王凌老师对本场活动进行了点评和总结。至此,本学年首场区小学数学研训活动圆满落幕。