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2019建邺区引智培训心得16

发布时间:2019-07-19     作者:胡倩雯     来源:教师发展中心     点击:258

 2019年7月18日,引智培训已接近尾声,然而学员们学习热情丝毫没有减少,依旧热情高涨。今天的活动内容是分成5组,大家以模拟课堂的形式来展现中国的幼儿教育课堂,老师们通过昨天的相互研讨、沟通、交流,现场展现了一个个精彩纷呈的教学游戏,大家在时而唱唱跳跳,时而剪剪画画,相互学习,通过Jacqueline老师的精彩点评收获了幼儿园游戏教学的方法。

  经过昨天下午的小组讨论,老师们延续昨日的教学设计,进行模拟课堂的活动。第一节数学活动:《6的分合》改编传统的数学活动形式以音乐游戏学习6的分合。Jacqueline老师认为这一组通过听,唱,说,跳等多方面感官进行数学活动,手绘了一张A+彩绘为老师们喝彩。戏剧表演《彩虹色的花》、体育活动《老狼老狼几点了》以及音乐活动《农夫与兔子》在老师们的精心准备下,有的用多媒体呈现,有的制作丰富的教学具,有的精心设计活动内容,Jacqueline整节活动聚精会神,他评价说虽然活动中的信息量很大,但是指导语,图标简单明了,他虽然语言不通,但是能准确的了解我们的活动过程。其中让Jacqueline老师感动到流泪的活动是一节美术活动《西游记》,活动通过微课视频引出皮影戏主题,并引导幼儿自己制作提线木偶人物,并在结束时展现唐僧师徒四人来到美国遇见Jacqueline的奇遇,Jacqueline表示无法用言语来形容这节活动的精彩,感谢大家将自制木偶赠予她,她会将它们永远的珍藏在她的纪念册中。上午的活动在一片欢声笑语中结束,jasc老师从来不吝啬他的赞美,及时表扬老师们在活动中的可取之处,希望老师们能把优秀的教学活动带到美国去,与美国小朋友和老师进行分享。

 在下午的活动中,Jacqueline老师以"my neighborhood"为主题,采用手势、音乐、视频、舞蹈、游戏等多种教学方法亲身示范学习语言的教学活动,活动中及时纠正学员们错误,及时表扬学员们标准的发音。至此,精彩的培训已告一段落,学员们移步报告厅,进行紧张而有序的毕业典礼节目彩排,老师们挥汗如雨,一次次认真的排练、配乐,用歌声、舞姿表达对本次培训美好的回忆和老师依依不舍的深情。虽然排练的过程很辛苦,可老师们却始终快乐地坚持着,在排练的过程中收获了快乐,同时也增强了学员们的合作意识。

 两周的培训即将结束,我们的学习热情并没有结束,我们之间的友谊也不会到此为止,愿友谊地久天长!学习永无止尽!

                          (供稿人:晓庄学院实验幼儿园 孟广文、爱达幼儿园 曹畅)