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南京致远外国语小学、高淳漆桥中心小学“百校千师” 之“名师工作室”活动计划2019——2020学年第一学期

发布时间:2019-09-11     作者:陆海芹     来源:致远外小     点击:40

南京致远外国语小学、高淳漆桥中心小学“百校千师”

“名师工作室”活动计划

2019——2020学年第一学期

一、定位及目标

充分利用南京致远外国语小学“南京市语文学科带头人、南京市德育工作带头人“李筱静老师的名师效应,以课堂为主阵地,以立德树人为主轴心,开展丰富多彩的各学科、各专项的教育教学活动。通过听评课、讲座等活动,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师各年龄段的教育理念和教学方式,提升教师的教育研究意识,促进教师专业成长。

二、主要活动

1.理论学习:每(学期)公布工作室成员必读书目1种(精读、共读),本学期定为《儿童立场(成尚荣),每月上传1~2篇读书笔记至微信群交流分享。

2.行动研究:支持儿童的创意学习,提高教育教学质量是工作室最重要的任务。各位工作室的老师一方面要自觉改进教学方法,有创意地驾驭课堂,形成自己独特的教学风格;另一方面,要勤于反思,还要将课堂中发现的难点与导师交流探讨,再将研究的结果实践于课堂。这样,不断经历“发现、研究、实践,在发现“的研究过程,推动课堂教学研究高位运行。

3.教学研讨:每月一次导师课堂教学观摩与主题沙龙研讨,工作室成员参与,集体评议,开展行动研究,每次活动分别为不同学科专场,可以由各学科之间的跨界融合,促进教师融合发展。

4.网络研训:在“致远网站”建立工作室专栏,发布信息,研讨交流,使工作室专栏成为致远教育的重要资源和辐射基地。

三、工作室成员

对工作室成员的要求和期望

   1.热爱教育教学工作,乐于奉献,关爱学生,热爱学校。

   2.树立素质教育的根本思想,既教好书,又育好人,促进学生全面成长和个性发展。

   3.重视教育、教学、科研工作,积极主动参与过程活动,实实在在地开展教育教学、教研教改工作。

   4.主动学习,积极成长,不断向名师化发展。

四、本学期工作安排

1.制定工作室工作方案。

2.建立微信学习群,进行交流、研讨以及资源共享。

3.开展课堂观摩与专题研讨活动。

4.召开名师工作室全体成员座谈会,畅谈投身工作室的收获与感悟。

五、保障与奖励机制

1.为保证名师工作室各项活动的顺利开展,经学校校长室研究决定,在活动组织安排与活动经费上给予一定保障。

2.在每学年末,工作室将对一学年中的教学设计、课堂展示、教学论文等多项活动进行评比,对从中评选出来的优秀成员进行表彰。

六、具体工作安排

时间

主题(待定)

学科

地点

92

制订计划

两校

926

走进绘本  体验悦读

英语

漆桥小学

大班额环境下的信息技术同课异构

信息

1017

优化教学方法, 提高课堂效率

美术

致远外小

引领儿童在体验中更好地生活

道法、德育

1121

激发学习动力,促进学习力生长

数学

漆桥小学

悦唱悦响亮,悦动悦开心

音乐

让科学思维真正发生

科学

125

教学评一致,统编版教材研究

语文

致远外小

课堂教学有效评价的方法与策略

体育、教科研

 

                                                  201992